Что на самом деле норм из того что вы считаете НЕ норм или из того что “бесит”. Комментирую в аудио каждый пункт: То, что не запоминают темы, которые хорошо и долго отрабатываем и периодически повторяем Требование каких-то великих результатов, хотя нет нормального систематического посещения и выполнения дз, и некоторые задания не выполняют, потому что "не хотят" Отмена или перенос уроков за 1-2 часа до начала занятия Опоздания учеников задерживают оплату (даже если напомнить) не честны сами с собой (зачем изучают английский не адекватно оценивают свое время и силы (работаю со взрослыми) Раздражает когда ученики отвлекаются во время уроков, а также нежелание делать домашнее задание Никакая мотивация понимаю, но меня выматывает Отмена занятий, немотивированность на занятиях Огорчает незаинтересованность учеников (дети) когда возвращаешься к изученной лексике, которую явно надо повторить и закрепить, а в ответ: "Опять это?" Заметки от руки не ведут, или редко ведут, делают скрины экранов, таким образом, полагаясь на себя, говоря, что все понятно или запомнили. На самом деле - забывают через урок самостоятельно не учат и не повторяют материал. ДЗ не делают. Один студент, например, дз по теме не выполняет, говоря, что самостоятельно переводит песни и какие-то тексты. Потом удивляемся, почему медленный прогресс. Отмены в последний момент Иногда опоздание — короткие опоздания (5–10 мин) можно принимать, но систематические — не норм. часто опаздывать на уроки (на 10-15 мин и без предупреждения) Когда пью и едят на занятии, отвечают на телефонные звонки, отвлекаются на домашних животных. невыполнение домашки — норм, но систематически не выполнять Когда долго и тщательно готовишь урок, а он проходит неудачно, потому что ученик без настроения и ничего не хочет. Споры о методике без доверия "А почему мы это делаем? Я считаю неэффективно. Я много раз пытался учиться по учебнику, но на мне учебники не работают. Давайте будем просто читать книгу и переводить". Не норм. Нет базового доверия учителю как специалисту.
Как преподавателю иностранного языка спокойно работать на себя и офигенно себе платить! Обо мне и этом блоге: https://t.me/teacherpreneurs/4647
Статистика канала
Число подписчиков
Последние посты
Канал «Анита Модестова | Свобода преподавать» подключен к сервису MaxGate. Контент автоматически синхронизируется между Telegram и мессенджером MAX.
Подключить кросспостингДругие каналы в категории «Образование»
О канале «Анита Модестова | Свобода преподавать»
«Анита Модестова | Свобода преподавать» - канал из категории «Образование», подключенный к сервису кросспостинга MaxGate. Публикации канала синхронизируются между Telegram и мессенджером MAX, а на этой странице собраны ссылки на обе версии канала.
Сейчас у канала 2 522 подписчика суммарно в Telegram и MAX. За последние 30 дней в истории MaxGate учтено 123 публикаций, поэтому перед подпиской можно оценить не только размер аудитории, но и регулярность обновлений.
Чтобы подписаться, используйте кнопки «Открыть в MAX» и «Открыть в Telegram» в верхней части страницы. У отдельных постов ссылка может быть доступна в обоих мессенджерах или только в одном из них, если MaxGate получил такой URL из истории обработки.
